こんにちは！

ファシリテーターのなりかんです！

12月29日（金）午前に開催した府中自習会の開催報告をします。

目次

1. タイムスケジュール
2. 勉強・作業内容
3. 感想
4. 余談

1.タイムスケジュール

今回は下記のスケジュールで開催しました。

09:00 カフェに集合(飲み物を買って席へ）

09:05 簡単な自己紹介

09:10 自習開始

10:30 休憩

10:40 自習再開

12:00 振り返り・ 終了

2.勉強・作業内容

今回は私を含め2名での自習会でした。参加者の勉強内容は以下の通りです。

• マーケティングリサーチ&データ活用の勉強
• 応用情報技術者試験の学習・数学検定の調査（私）

前半では「応用情報技術者」の学習に取り組み、特にデータベースの更新に関するACID特性を学習しました。

ACID特性には以下の4つがあります。

• Atomicity（原子性）: 全て実行されるか、されないか
• Consistency（一貫性）: データに一貫性があること
• Isolation（独立性）: 複数の操作を同時に行っても、順番に実行した場合と結果が変わらないこと
• Durability（耐久性）: システムにエラーが起きても、更新後のデータは失われないこと

堅苦しいので、SNSなんかに置き換えてもらえると分かりやすいかもしれないです。

後半は、受験を検討している「数学検定」についての調査を行いました。2級と準1級の間には難易度の開きがあるようですが、特に緊急性が無い趣味としての学習なので、準1級を目指すことに決めました。

ただし、あくまで楽しく学習することが第一なので、根を詰めて気分を害するのは避けたいと思います。

3.感想

今朝は普段より街中を歩いている人が少なく、落ち着いた雰囲気でした。なぜだろうと思ったのですが、考えてみたら平日でしたね。

今回の参加者との会話で特に印象に残ったのは、「学習を始めた理由」に関する話題でした。

新入社員である参加者の方は、必要な情報が社外にあることに気づき、それを取りに行く洞察力と実行力を持っていました。恥ずかしながら、私はそのような気づきに至るまでにかなりの時間がかかったので、自分の状況を客観的に見て、積極的に行動できるその姿勢は尊敬します。

また、おすすめの心理学に関する本も教えてもらったので、今度読みます。

年末年始も、混み具合を見つつ自習会を開催したいと思います。休日午前中に勉強されたい方はぜひご参加ください！

4.余談

帰り道に大国魂神社に立ち寄り、参拝しました。

おみくじの効果って次年度に繰越できるのでしょうか？(先日まで根詰めて学習していたので、簿記かぶれはしばらく続きそうです)

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